Деловая игра «Приемы и механизмы духовно-нравственного воспитания учащихся».

Задача  педагогов состоит в том, чтобы воспитать в каждом ребенке  четкие нравственные ориентиры: доброту, отзывчивость, чувство собственного достоинства, долг, совестливость, доверие. В школе, в процессе обучения и воспитания, учащимся  прививается любовь к своей Родине: и большой, и малой, уважительное отношение к людям, адекватное восприятие окружающей действительности и осознанное желание влиять на окружающий мир с целью сделать его лучше.  Очень важно прививать детям умение разбираться в определенной ситуации, корректировать свои действия: избежать  конфликта, уступив в чем либо, помочь другому человеку, поддержать друг друга.    

08 октября 2021 г. в рамках ХІ педагогического марафона педагоги школы  приняли участие в деловой игре  с элементами тренинга «Приемы и механизмы духовно-нравственного воспитания учащихся».

В ходе игры педагоги осваивали  и совершенствовали практические  методы  и формы воспитания  детей  по формированию духовно-нравственных ценностей, пополняя свою методическую  копилку новыми   идеями,  знакомились с практическими видами работы, которые можно применять в работе с детьми, мотивировались к самоанализу и самообразованию. 

08.10.2021

Баранова С.В.,

заместитель директора

по учебной работе